FORTALECIMIENTO ACADÉMICO 2°B. PROFRA. SANDRA CORNEJO


ASIGNATURA:  FORTALECIMIENTO ACADEMICO                    GRUPO: GRADO:  B  
            
MAESTRA: SANDRA CORNEJO SIERRA PENICHE

FECHA
TEMA/SUBTEMA
ACTIVIDAD/RECURSOS
23-27

·         Compartiendo una torta
de cumpleaños”



ACT.3 Instrucciones trascribe en tu cuaderno el tema y realiza el ejercicio que se te pide, no olvides colocar con fecha, titulo, aprendizaje esperado y margen

Compartiendo una torta de cumpleaños


Responde las siguientes preguntas:
  1. El tipo de participación propuesto en la imagen ¿divide al total en partes iguales?
  2. ¿A qué fracción representa cada porción de la torta?
  3. ¿Es posible determinar la fracción que corresponde al centro de la torta? exprésalo numéricamente.
  4. ¿Por qué los cortes que se realizan para una torta circular no son los mismos que se utilizan para una torta rectangular?
  5. Cuando realizas una repartición, ¿las partes son iguales?
APRENDIZAJE ESPERADO
  • Diferencia y usa modelos basados en la proporcionalidad directa e indirectamente al plantear y resolver problemas.
  • (pensamiento matemático)

Cuadro de texto: Del 30 al 3
  • ¿Quién es Confucio?
  • Bibliografía
  •  (comprensión lectora)
ACT.4 Instrucciones realiza la biografía de Confucio en tu libreta, así como la imagen de él y contesta las preguntas señaladas, no olvides poner fecha, titulo y margen
“¿Quién es Confucio?”
Bibliografía

Ahora responde:
  1. ¿A qué se dedicaba Confucio?
  2. ¿Qué enseñaba Confucio y por qué enseñaba esto?
  3. Según Confucio, ¿cómo debemos tratar a los ancianos?
  4. ¿Por qué crees que el hombre que no corrige su error está cometiendo otro?
  5. ¿A quién nos referimos al escribir “el antiguo pensador de Oriente”?
  6. Busca en internet las frases y máximas de Confucio. Seguro habrá varias que te enseñarán un valor para la vida.
  7. ¿Crees que sus consejos siguen vigentes en nuestros días?
.
APRENDIZAJE ESPERADO
  • Reconoce a un pensador de la historia, así como su vida.


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