Estimados alumnos y padres de familia buenas días, les compartimos el siguiente link, para informarle los días de la entrega de boletas de calificaciones.
https://drive.google.com/drive/folders/1n_Ql6HkTZUZODCpN0BHm-eDWAWqjn0yu?usp=sharing
Queridos padres de familia de la Escuela Secundaria Técnica 61 Moisés Sáenz Garza reciban un afectuoso saludo de parte del equipo técnica 61. ¡Les damos la más cordial de las bienvenidas a los alumnos de nuevo ingreso segundo y tercer grado a esta su Escuela! ATENTAMENTE: LA DIRECCIÓN.
Buenos tardes estimados alumnos y padres de familia, con el gusto de siempre, les compartimos las actividades de la semana del 30 al 04 de diciembre 2020. #orgullosamentetécnicas#Equipo61#incansables2020
NOTA: ESTAR ATENTOS EN LOS CORREOS ELECTRÓNICOS QUE PROPORCIONARON AL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN, YA QUE EN ELLOS SE LES ESTARÁN MANDANDO LAS BOLETAS DE CALIFICACIONES; EL MIÉRCOLES 02 Y JUEVES 03 DE DICIEMBRE DEL PRESENTE.
NOTA: SE SUSPENDEN LAS CLASES DE LOS PROFESORES ABAJO MENCIONADOS, EN LAS SIGUIENTES FECHAS: 1°, 03, 8 Y 10 DICIEMBRE DEL PRESENTE.
JUAN CARLOS VALDOVINOS RADILLA EN EL SIGUIENTE HORARIO:
MARTES. EDUCACIÓN FÍSICA 1°ABC 11:00-11:40
JUEVES TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOMOCIONAL 3°C 8:00-8:40
JUEVES ESPAÑOL 1°AB 12:00-12:40.
PROFR. MARCO AURELIO GONZÁLEZ ESCOBEDO
MARTES: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3°AB 7:00-7:40
MARTES: MATEMÁTICAS 1°ABC 9:00-9:40.
JUEVES: MATEMÁTICAS 1°ABC 11:00-11:40
PROFE. JORGE NERI VARGAS
APRENDE EN CASA II
ACTIVIDADES
DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE
SEMANA 15
1ºB Y C VIDA SALUDABLE
Observa las actividades semanales de “Aprende en Casa II”. Registra tus observaciones. Con la información recuperada realiza un “Mapa Mental” sobre la importancia de los “riesgos del consumo de bebidas, ¿alimentos con exceso de azúcar, sal o grasa? lustra tu actividad y súbela Classroom. Por último, responde al cuestionario en Classroom.
1ºC y 3º B TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
https://drive.google.com/file/d/1j32lfl3AtSI4yE3dSyrsarT8ymmYblij/view?usp=sharing
3ºA, B Y C HISTORIA DE MÉXICO
Con la información que recuperes de la programación semanal de “Aprende en casa II” realiza un “mapa cognitivo tipo medusa” sobre “la Vida cotidiana en la Nueva España” y su relación con la Independencia de México.
MTRO. JUAN MENDOZA HERNÁNDEZ
Asignaturas:
F.C. Y E. 3°
INFORMÁTICA 1°
INFORMÁTICA 2°
INFORMÁTICA 3°
AUTONOMIA CURRICULAR 1A, 2A, 2B, 2C, 3C
TUTORIA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 1B, 2C
INGLES 1B, 1C
Instrucciones: Estar al pendiente de la programación televisiva, realizar los ejercicios y enviarlos a Google Classroom.
MATERIA Y CÓDIGO
FCE 3° C. ua65hja
INFORMÁTICA 1° A, B Y C. uhjjv3q
INFORMÁTICA 2° A, B Y C iioxu3v
INFORMÁTICA 3° A, B Y C smj52cf
AUTONOMÍA CURRICULAR 1° A wgqbfru
AUTONOMÍA CURRICULAR 2° A, B Y C. jgrpevf
AUTONOMÍA CURRICULAR 3° B Y C. wvje3xe
TUTORIA Y EDUCACIÓN SOCIO-EMOCIONAL 1°B 5s3a3pw
ANEXO CORREO ELECTRONICO: juan.mendoza.her0421@edomex.nuevaescuela.mx
MARIA
LESLIE HURTADO CEJA
FORMACION CIVICA Y ETICA I 1°A, B Y C
ACTIVIDAD
Con las ideas registradas de los programas realiza un cuento que hable sobre la importancia de ser solidarios
Recuerda que un cuento es una narración corta, oral o escrita, que relata hechos ficticios con la intención de entretener, divertir o instruir al lector. El reto consiste en realizar un cuento que sea original y entretenido tomando en cuenta la solidaridad como tema principal
Deberás realizar tu trabajo a mano con letra legible, al finalizar deberás tomar las fotografías de lo realizado y subirlo a Classroom
Fecha de entrega: 30 AL 6 de diciembre
MARIA LESLIE HURTADO CEJA
HISTORIA 1°A, B Y C
ACTIVIDAD
Con las ideas registradas de los 3 programas, realiza un cuadro cronológico de un evento de historia de los que se han visto hasta el momento. Puedes tomar alguno de los siguientes temas: guerras napoleónicas, revolución francesa, independencia de las colonias de España en América, revolución industrial, las 13 colonias, entre otros.
Recuerda que un cuadro cronológico se usa principalmente al querer realizar un seguimiento de diverso sucesos acontecidos. El reto es describir de forma sintetizada y ordenada la cronología de un evento de la historia que, desde tu punto de vista, es importante.
Deberás realizar tu trabajo a mano con letra legible, al finalizar deberás tomar las fotografías de lo realizado y subirlo a Classroom
Fecha de entrega: 30 AL 6 de diciembre
MARIA LESLIE HURTADO CEJA
FORMACION CIVICA Y ETICA II 2°A, B Y C
ACTIVIDAD
Con las ideas registradas de los programas elabora una manualidad que promueva la inclusión y reconozca las características y singularidades de los diferentes países del mundo
El reto consistirá en que realices una manualidad original y creativa que fomente la integración social y el respeto a la diversidad en una sociedad multicultural
Deberás realizar tu
trabajo a mano con los materiales de tu elección, al finalizar deberás tomar una fotografía de lo realizado y subirlo a Classroom
Fecha de entrega: 30 AL 6 de diciembre
PROFA: LIZBETH IRAIS GODINEZ BORJA
ACTIVIDAD APRENDE EN CASA II
30 de noviembre del 2020 al 4 de diciembre del 2020
Correo electrónico1A: profahist.liztec61@gmail.com
Código classroom: yvk7ehb
ACTIVIDAD PARA REALIZAR 1°A: Realizar un dibujo representativo sobre la Revolución Industrial, en el cual se ilustre lo más importante de este hecho histórico. Deberán exponerlo en sesión.
Correo electrónico 2ª,2By 2C: lizbeth.godinez.bor@edomex.nuevaescuela.mx
Código classroom: bdyd5v6
ACTIVIDAD PARA REALIZAR 2°A, 2°B y 2°C: Realizar la portada de la cultura maya, así como un cuadro sinóptico con ilustraciones sobre lo más importante de la cultura.
PROFR. JUAN CARLOS VALDOVINOS RADILLA
ACTIVIDADES APRENDE EN CASA SEMANA 30 NOV.-04 DICIEMBRE 2020.
Realiza las actividades de acuerdo a la asignatura correspondiente grado y grupo.
ESPAÑOL 1°A Y 1°B
ACTIVIDAD 1.
Realiza una reseña del libro “En manos de quien amo” violencia en el noviazgo de la autora Tania Robledo Banda
https://issuu.com/riosdetinta18/docs/ado_noviazgo
La reseña debe se construida de acuerdo a su estructura.
· Titulo
· Datos bibliográficos
· Resumen del contenido
· Justificación y valoración crítica
· Invitación a la lectura
Material de apoyo.
Pág. 233 libro de español I
ACTIVIDAD 2.
Elabora un cuento de navidad
Puedes revisar el material de apoyo
https://www.biblioteca.org.ar/libros/656167.pdf donde encontrarán la obra “Cuento de Navidad” de Charles Dickens para su lectura.
Audio sugerido: “Canción de Navidad” https://descargacultura.unam.mx/cancion-de-navidad-6119106
EDUCACIÓN FÍSICA I, II Y III
Realiza la actividad de educación física sugerida en el programa TV de
la sesión del martes (01 de diciembre): Habilidades motrices en acción
externo y registra en tu cuaderno lo siguiente:
· Título de la actividad
· material que utilizaron
· Describe que actividades físicas realizaron
· ¿Qué aprendiste?
· Coloca una foto donde estés realizando la actividad física o un breve video.
TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 1°A Y 3°C
Lee el siguiente texto y responde las actividades.
Revisa los siguientes videos y responde las preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=3e7Fp3D3YL8
https://www.youtube.com/watch?v=Z-f2b79hTXk
1.- ¿Qué es la autoeficacia?
2.- ¿En que beneficia?
3.- ¿Qué relación tiene con mi labor de estudiante y en la sociedad
Correo personal: jcarlostec61@gmail.com
NOMBRE DEL DOCENTE: JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DOMÍNGUEZ
· FECHA SEMANAL: DEL 30 DE NOVIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE
· MATERIA: ARTES
· CORREO ELECTRÓNICO: joseluismar1212@gmail.com
CÓDIGOS DE CLASSROOM:
2° B Y C: qf6fkbw
3° A, B YC: k7x5rei
2° B TUTORÍA: db5q54e
LIGA DE DRIVE DE ACTIVIDADES:
https://drive.google.com/file/d/1SUPwQXY3D9VUssfInN657sUvg5hPHYQe/view?usp=sharing
PROFESORA: MACIEL GUADALUPE TORRES GUILLÉN
Chic@s excelente inicio de semana, a continuación, vas a encontrar las instrucciones para realizar la tarea 15; así mismo seguirán las claves de classroom y los enlaces del canal de YouTube y Facebook (estos dos últimos nos ayudan para aclarar dudas
ASIGNATURA: Geografía de México y el Mundo
CLASSROOM: CLAVES:
1° A 3peueoy
1° B kf375rk
1° C uzjybzy
TAREA 15:: De la información recuperada en las clases de "Aprende en casa 2", de la semana 15, vas a realizar las páginas 84 y 85 de tu libro de texto. NOTA: Recuerda que si no cuentas con tu libro de texto físico en el Facebook de la asignatura está, para que los consultes.
CANAL DE YOUTUBE:https://www.youtube.com/channel/UC1wFBeXDX_7uTETjLQpPhZg?view_as=subscriber
PÁGINA DE FACEBOOK: https://www.facebook.com/maciel.torres.988
PROFA. MAGUADALUPE FIESCO CRUZ
30 de noviembre al 04 de diciembre del 2020
Observa con atención la programación de TV “aprende en casa II” y realiza la actividad acorde a tu grado, grupo y asignatura.
Química 3° A, B y C
ACTIVIDAD: Realiza un resumen de una a dos cuartillas.
Física 2° A, B y C
ACTIVIDAD: Realiza un resumen de una a dos cuartillas.
Tutoría (cívica y ética en diálogo) 3° A y 2° A
ACTIVIDAD: Completa el reporte semanal.
Autonomía curricular (vida saludable) 3° A
ACTIVIDAD: completa el reporte semanal Formato anexo.
https://drive.google.com/file/d/1BybxA-xAwU417Rqhp1jRHquyAohSnu0T/view?usp=sharing
FECHA DE ENTREGA: 02- diciembre - 2020
CÓDIGOS CLASSROOM
3°A gyxfz6s
3°B o4qppb7
3°C 4t3w5kc
2°A z6lci2f
2°B tdyjjcd
2°C mdxr7jj
PROFESORA: MARISOL RAMÍREZ MONTIEL.
Segundo grado. Semana 15 del 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2020.
Martes 1 de noviembre.
Aprendizaje esperado: Calcula el volumen de prismas y cilindros.
Nombre del programa: El desarrollo plano del cilindro.
Actividad 1. Resuelve en tu libro la página 222, la actividad “tarea”.
Actividad 2. Construye un cilindro y un prisma rectangular y obtén sus caras con sus
respectivas medidas.
Una vez terminadas las actividades, toma una imagen de cada una y envíalas a la plataforma classroom,
con fecha límite el día miércoles 2 a las 17:00 horas.
El acompañamiento virtual será los días martes a las 7:00 para explicar sobre el tema y el día viernes a las 11:00, para resolver dudas del mismo tema, a través de la plataforma Zoom
La evaluación se realizará de acuerdo a la rúbrica universal elaborada en CTE.
Recursos.
Programación de TV. Aprende en casa II.
Plataforma Classroom.
Libro de matemáticas del alumno.
Plataforma Zoom.
ID : 74568368269
CODIGO: 0DPUQc
Libreta de actividades. (Carpeta de evidencias)
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS.
GRADO: TERCERO. GRUPOS: “A”, “B” Y “C”.
Tercer grado. Semana 15 del 30 de noviembre al 4 de diciembre de2020.
Martes 1 de diciembre.
Aprendizaje esperado: Lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.
Nombre del programa: Comportamiento gráfico de una función cuadrática.
Actividad 1.
Resuelve la actividad de la página 55, la sección “Lo que aprendí”.
Actividad 2.
De las siguientes ecuaciones y=x+2, y=x² realiza la tabulación de 3 a -3 y trázalo gráficamente en un mismo plano cartesiano resaltando los puntos que se intersecan.
Una vez terminadas las actividades, toma una imagen de cada una y envíalas a la plataforma classroom,
con fecha límite el día miércoles 2 a las 17:00 horas.
El acompañamiento virtual será los días martes a las 8:00 para explicar sobre el tema y el día viernes a las 8:00, para resolver dudas del mismo tema, a través de la plataforma Zoom
La evaluación se realizará de acuerdo a la rúbrica universal elaborada en CTE.
Recursos.
Programación de TV. Aprende en casa II.
Plataforma Classroom.
Libro de matemáticas del alumno.
Plataforma Zoom.
ID: 75847388838 CODIGO: 2M4GWs
Libreta de actividades. (Carpeta de evidencias)
PROFESOR: ÁNGEL BOLAÑOS RAMÍREZ
Actividad semanal. (del 30 de noviembre al 4 de diciembre).
Identifica los usos de some and any en objetos contables y no contables y describe 5 elementos con any y cinco elementos con some.
Se enlistan algunos alimentos.
El trabajo puede enviarse a través de Messenger® en Facebook®, por correo electrónico o por Google Classroom®.
Códigos de Google classroom®:
Primer grado: b2louyg
Segundo grado: jropg2r
Tercer grado: kpwmaqj
NOMBRE DE DOCENTE: MTRO. GUSTAVO VALENTÍN RODRÍGUEZ.
Fecha semanal: Del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2020.
Nombre de la materia: ESPAÑOL
Grado y grupo:
1° C, 2° A, B y C, 3° A, B y C.
Buenos días estimados alumnos; Las ligas que a continuación se muestran son para que puedan acceder a las clases de CLASSROOM INSTITUCIONAL, En este medio enviaran sus actividades por tal motivo deben registrarse con las cuentas que la escuela les dio.
También quiero indicarles que las sesiones de retroalimentación seguirán por zoom, y la liga de acceso la encontrarán únicamente en la Clase de Classroom institucional.
PRIMERO C: h6euwum
https://classroom.google.com/c/MTU0NDE5MTMwMTQ5?cjc=h6euwum
SEGUNDOS A, B y C: ldqqwlq
https://classroom.google.com/c/MTU0NDE3OTYwNDIy?cjc=idqqwlq
TERCEROS A, B y C: p4l7uke
https://classroom.google.com/c/MTU0NDE0NTA5MTk0?cjc=p4l7uke
Nota: Recuerden que los lunes y jueves tenemos reunión por Zoom, cada grado en su respectivo horario. Por su atención gracias.
MAESTRA SANDRA CORNEJO SIERRA PENICHE
Asignatura Artes visuales
Actividades Aprende en Casa II”
1º A-B-C.
AE- Realiza propuestas artísticas originales y utiliza materiales no convencionales dentro de una producción artística a presentar.
ACTIVIDAD 15 -Realiza una obra artística con las siguientes instrucciones
1. En una hoja blanca o en tu cuaderno
2. Coloca los lápices de colores a un costado de la hoja o cuaderno
3. Pon de fondo esta música https://youtu.be/DNbh0ZnoxDY
4. Tapate los ojos con alguna tela
5. Escucha la música de fondo
6. De acuerdo a las notas musicales que escuchas y sin ver tomando los diferentes colores
7. Empieza a dibujar lo que sientas y venga a tu mente
8. Saca una foto de tu creación y enviar a Classroom como evidencia
2º A.
AE- Elabora la estructura de una producción artística interdisciplinaria con el uso de los elementos del arte, de manera original.
ACTIVIDAD 15 -Realiza una historieta con algunos de los personajes de esta obra literaria “Mafalda”, inventa los diálogos, puede ser a color o en blanco y negro, ya conoces los pasos para su realización son los mismos del cómic que ya realizaste, sobre todo recuerda usar mucho tu imaginación y creatividad.
DOCENTE: SUSANA BELEM POSADAS DÍAZ
ACTIVIDADES APRENDE EN CASA 2 Semana del 30 de noviembre al 4 de diciembre.
CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL 1°, 2°, 3°
Las reuniones de retroalimentación o de reforzamiento correspondientes a tecnología, son los días lunes y miércoles.
1° Grado. LUNES: 13:00 A 13:40 y MIERCOLES: 8:00 A 8:40
2°Grado. LUNES: 11:00 A 11:40 y MIERCOLES: 12:00 A 12:40
3° Grado. MIERCOLES: 7:00 A 7:40
Actividades a realizar para los 3 grados:
1°,2° y 3° Grado
*Continuar viendo la programación de “Aprende en casa 2”.
*Realizar las actividades sugeridas.
*Subir las actividades a Classroom.
Classroom 1° Grado(Cuenta personal)
Código: nhy7cjm
• https://classroom.google.com/c/MTcxNDM5NDcyMzY2?cjc=nhy7cjm
Classroom 1° Grado(Cuenta institucional)
Código: kdzxekk
https://classroom.google.com/c/MT
Vinculo de Drive: https://drive.google.com/drive/folders/1Dq1-dIrWOC5cGHKGEiZofoFqC1foSdQQ?usp=sharing
Classroom 2° Grado (Cuenta institucional)
Contraseña: b2ghdif
• https://classroom.google.com/c/MTU0MDc2NzI2NTg2?cjc=b2ghdif
Vinculo de Drive https://drive.google.com/drive/folders/1G1-8Z2rpgQ9d-u0ZZN5Bsh2NIZgv_5fy?usp=sharing
Classroom 3°Grado (Cuenta institucional)
Contraseña: vscuzbn
• https://classroom.google.com/c/MTU0MDc3NTM4ODMw?cjc=vscuzbn
Vinculo drive https://drive.google.com/drive/folders/1D_IWakc60oScmLCATw9W-P0cOHz2UW3C?usp=sharing
ZOOM:https://us04web.zoom.us/j/6935339916?pwd=T0o3ZUdDSldpa21peWdURkE0K0NtQT09
ID: 6935339916
CONTRASEÑA: hmz2X9
Correo: industriatextil61@gmail.com
susana.posadas.dia3508@edomex.nuevaescuela.mx
NOMBRE DEL DOCENTE: CORNELIO TREJO HERNÁNDEZ.
Fecha Semanal: del 30 de noviembre al 4 de diciembre del presente.
Fecha de entrega: 4 de diciembre del presente.
Nombre de la materia: Ciencias 1 Biología.
Grado y Grupo: 1° A, B y C.
Actividades 17: Observa el siguiente video de You Tube: https://www.youtube.com/watch?v=n-dh14xQm0s
Y elabora en tu cuaderno un esquema (dibujo) de una pirámide trófica. Te puedes apoyar también de la información de la página 54 de tu libro de texto. Nota: Queda estrictamente prohibido elaborar el trabajo a computadora o copiar y pegar un esquema de internet.
Las evidencias de trabajo se entregarán a través del correo.
Correo electrónico de contacto:
profe.cornelio.biologia@gmail.com
PROF. MARCO AURELIO GONZÁLEZ ESCOBEDO
Materias: Matemáticas 1ro “A”, “B” y “C” y Formación cívica y ética 3eros “A” y “B”
Las actividades de Matemáticas y Formación cívica y ética correspondiente a la semana del 30 al 4 de diciembre.
Matemáticas: 1ro “A” “B” y “C”
Las actividades están disponibles en el siguiente enlace de Google Drive
https://drive.google.com/file/d/1GDNHxa1zOVsTthKvwtzxcI5qcs8dSUt_/view?usp=sharing
Codigos de Google classroom entrando al vinculo siguiente o con las siguientes contraseñas
MATEMATICAS 1RO“C” https://classroom.google.com/c/MTMwNTU1NDc3NjUy?cjc=bw4cshi
contraseña: bw4cshi
MATEMATICAS
1RO“B” https://classroom.google.com/c/MTMwNTU1MzYyMjk3?cjc=h6wdwg6
contraseña: h6wdwg6
MATEMATICAS
1RO “A” https://classroom.google.com/c/MTMwNTU1MzIwODY0?cjc=oggvuew
contraseña: oggvuew
Formación cívica y ética
Formación cívica y ética 3ro “A” y 3ro “B”
Las actividades están disponibles en el siguiente enlace de Google Drive:
https://drive.google.com/file/d/1PIUlKRZhoyPFsVo2931Cf60REPjAHWJZ/view?usp=sharing
Codigos de Google classroom entrando al vinculo siguiente o con las siguientes contraseñas
FORMACION CYE
3RO “A” https://classroom.google.com/c/MTMwODE2NDM2Nzc3?cjc=onmdtvi
LA CONTRASEÑA: onmdtvi
FORMACION CYE
3RO “B” https://classroom.google.com/c/MTMwODE2NDM2NzUw?cjc=m3plw5x
LA CONTRASEÑA: m3plw5x
.
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